2009-01-18
(記者:高惠琳) .......面對處於青春期與課業壓力繁重的高中生，不再是早期那種用打、用罵、用處罰的強勢教育方式就有用，當大人的用力愈大，孩子們反彈的力道就更強；叛離的心，與棍棒、負面言語的長度恰成正比。......
.......原來，老師並不比孩子輕鬆，重要的是，要給孩子陽光之前，自己必須先找到太陽吧。.......家長、老師、學生，看似各懷不同的心事與壓力，但在情緒染缸中卻是環環相扣。這是門共修的課，已在台灣後山的花蓮，開出漂亮的花朵，2008年底，花蓮女中甫獲教育部評鑑為「校園正向管教績優學校」，也是該年度東部唯一入選的學校。
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